DIVERSIDADE FLORÍSTICA E TRANSMISSÃO CULTURAL DO CONHECIMENTO ETNOBOTÂNICO EM QUINTAIS DE COMUNIDADES RURAIS NO MUNICÍPIO DE JANAÚBA, MINAS GERAIS, BRASIL

Wesley Alves SILVA, Carlos Alberto Batista dos SANTOS, Wbaneide Martins de ANDRADE ANDRADE

Resumo


Objetivo: Descrever e analisar o conhecimento tradicional local de moradores que residem em três comunidades rurais no município de Janaúba, Minas Gerais no que se refere aos usos de plantas cultivadas em quintais, além de identificar e registrar a diversidade florística nesses ambientes. Material e métodos: Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, turnês guiadas e grupo focal junto aos informantes-chave, selecionados através da técnica bola de neve. Para investigar a relação entre variáveis socioeconômicas (idade, gênero, escolaridade e renda) e o uso e conhecimento de plantas foram utilizados Modelos Lineares Generalizados. Foi calculado o Valor de Uso (VU) das espécies botânicas citados pelos entrevistados e também o índice de diversidade de Shannon-
Wiener. Resultados e discussão: Registrou-se 155 espécies pertencentes a 62 famílias botânicas, destacando-se as famílias Asteraceae, Fabaceae e Lamiaceae. O conhecimento etnobotânico sobre a riqueza de espécies e as variáveis socioeconômicas teve uma relação positiva estatisticamente com a comunidade, sexo e escolaridade. As espécies foram categorizadas em 7 tipos de uso, sendo as mais importantes alimentares e medicinais.
Dentre as espécies com maior Valor de Uso para os entrevistados, destacaram-se acerola, goiaba, manga, pinha e laranja. Os índices de Shannon-Wiener indicaram uma diversidade alta nos quintais das comunidades estudadas. Conclusão: Os quintais em Janaúba/MG são
de grande importância como campo de socialização rural, palco de cultivo de tradições culturais, produção de conhecimento popular da biodiversidade.


PALAVRAS-CHAVE: Conhecimento tradicional. Agrobiodiversidade. Componentes estruturais. Semiárido Mineiro.


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Referências


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