ESTÁGIO SUPERVISIONADO E SUA IMPORTÂNCIA NA FORMAÇÃO DOCENTE

Resumo

O estágio supervisionado é uma etapa obrigatória para a conclusão do curso superior, proporcionando ao acadêmico formação prática, com desenvolvimento das competências e habilidades necessárias à atuação profissional. A problemática investigada parte do seguinte questionamento: Quais os desafios enfrentados pelos acadêmicos durante o estágio supervisionado? O estágio supervisionado promove ao acadêmico a aproximação da área de atuação escolhida e diante disso, consiga compreender dinâmica entre a teoria e a prática. Esse processo favorece uma experiência sem igual e enriquecedora, ampliando novos conhecimentos por parte do acadêmico, além da vivencia profissional. O objetivo geral é discutir sobre a importância do Estágio Supervisionado na formação Inicial docente. Como objetivos específicos (I) compreender as especificidades da formação docente nas perspectivas dos documentos legais; (II) conhecer as possibilidades, realizações e os campos escolares de atuação; (III) discutir sobre a importância do estágio na prática docente. A pesquisa é qualitativa, de cunho bibliográfico, realizada a partir dos materiais selecionados aleatoriamente, através de livros e artigos científicos publicados em periódicos assim como na biblioteca virtual da Unitins. A fundamentação teórica está fundamentada em trabalhos como: Brasil (2008), Brasil (2019), Machado e Filho (2020), Melo, Araújo e Guedes (2020), Pimenta (1997), Rezende, Muniz e Silva (2021) Scalabrin e Molinari (2014); entre outros teóricos. É fundamental que o acadêmico consiga entender cada fase que constituem o campo teórico e prático de sua prática pedagógica. Especialmente, as atividades, no que tange as disciplinas de estágios supervisionados, envolvem reflexões, analises, do trabalho docente como: metodologias, didáticas, dificuldades, desafios e impasses.