CLUBE DE LEITURA E COMUNIDADE: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO VAMOS LER? NO COLÉGIO ESTADUAL ADOLFO BEZERRA DE MENEZES

Resumo

O presente trabalho tem o objetivo de relatar a experiência de desenvolvimento do Projeto 'Vamos Ler?', estruturado por meio de um Clube de Leitura implementado noColégio Estadual Adolfo Bezerra de Menezes, em Araguaína-TO, com foco nos alunos CLUBE DE LEITURA E COMUNIDADE: A EXPERIÊNCIA DO PROJETO VAMOS LER? NO COLÉGIO ESTADUAL ADOLFO BEZERRA DE MENEZES.  A metodologia incluiu encontros regulares do clube, totalizando duas horas semanais, com objetivos específicos baseados em obras literárias selecionadas. O embasamento teórico foi construído a partir de estudos sobre letramento literário e clubes de leitura, referenciando autores como Cosson (2008), Colomer (2007) e Yunes (2009). Os resultados indicam que a prática de leitura literária, quando incentivada por meio de projetos como o 'Vamos Ler?', pode ser uma via eficaz para a formação de leitores críticos e comprometidos, evidenciando os clubes de leitura como uma estratégia valiosa para a qualificação do ensino de literatura na escola.

Palavras-chave: Leitura literária. Clubes de leitura. Formação de leitores.