EDITORIAL

Resumo

A revista JNT Facit Business and Technology Journal publica em sua edição 32 (trinta e dois), volume 1 (um), no mês de dezembro de 2021, o Dossiê Temático Educação Indígena contendo13 (treze) artigos científicos com resultados de pesquisas acadêmicas do campo educacional e linguístico. Os manuscritos contemplam pesquisas e estudos sobre aspectos sociohistóricos, culturais e educacionais dos povos indígenas KARAJÁ-XAMBIOÁ, A’UWEXAVANTE, KRAHÔ, APINAYÉ, AKWẼ-XERENTE e AKWẼ MRMẼZE e apresentam análises que contribuem para pensar a educação escolar indígena bilíngue e intercultural, assim como para pensar a escola como espaço de ciência e saberes ancestrais.