A IMPORTÂNCIA DA LEITURA E ESCRITA NO ENSINO SUPERIOR E SUAS RELAÇÕES COM O CURSO DE DIREITO

Resumo

Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que objetivou investigar como vem sendo a prática de leitura e escrita dos estudantes de Direito no âmbito acadêmico, tendo em vista as características apresentadas após o ingresso acadêmico. No que diz respeito à metodologia, a pesquisa foi bibliográfica e seguiu a abordagem qualitativa. Articulando as pesquisas realizadas, construiu-se reflexões sobre o tema ―a importância da leitura e escrita no ensino superior e suas relações com o Curso de Direito. As informações obtidas nos deram condições para entender que é necessário observar a importância da leitura em todos os âmbitos como meio de acesso e produção do conhecimento, porém, todo o reconhecimento transmitido neste artigo, pode não representar a prática da leitura em si, visto que a compreensão da leitura refere-se à estrutura do texto e se dá por meio da decodificação de signos (letras e palavras), mas a interpretação exige além da mera decodificação, é preciso entender o verdadeiro sentido do que foi lido e o que e para quem se escreve. Ao concluir a pesquisa, os dados nos revelam uma grande preocupação de que os alunos de Direito só estão lendo o que é proposto em sala de aula e que não existe incentivo de nenhuma das partes para que ocorra uma mudança nesse cenário.

Palavras Chave: Importância. Leitura. Escrita. Curso de Direito.