A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO- APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: PERSPECTIVAS A PARTIR DE UMA ESCOLA DE ALMENARA/MG

Resumo

Compreende-se o lúdico uma ferramenta fundamental para o desenvolvimento das crianças na Educação Infantil, pois promove habilidades emocionais, motoras e cognitivas. Dessa maneira, entende-se que atividades lúdicas, quando aplicadas com intencionalidade, possibilitam que as crianças aprendam de maneira interativa e divertida. Nesse contexto, a relevância dessa pesquisa reside na defesa de que o uso diário de atividades lúdicas contribui para desenvolvimento integral da criança na Educação Infantil. Esta pesquisa interrogou: como garantir que as atividades lúdicas sejam utilizadas de forma intencional, sistemática e significativa no processo de ensino-aprendizagem na Educação Infantil, da escola municipal de Almenara/MG? O objetivo geral do trabalho refletir sobre a importância do lúdico no processo de ensino- aprendizagem na educação infantil a partir de uma escola municipal de Almenara/MG. Seguindo dos objetivos específicos que são: proporcionar ao leitor uma revisão teórica sobre a importância do lúdico para a relação de ensino- aprendizagem na educação infantil; compreender o papel do lúdico na educação infantil; investigar possíveis entraves na aplicação de brincadeiras pedagógicas no contexto específico de Almenara MG. O procedimento metodológico adotado nessa pesquisa foi de cunho bibliográfico, de abordagem qualitativa, com pesquisa de campo cuja coleta de dados foi por meio de questionário aplicado ao corpo docente da escola. Essa pesquisa incluiu uma revisão de literatura sobre os temas envolvidos, fundamentada em autores como dentre eles: Piaget (1971) Kishimoto (2000) Winnicott (1975) Froebel (1912) Vygotsky (1988). Os resultados demonstram que as professoras fazem o uso da ludicidade no dia a dia, valorizam as brincadeiras como ferramenta de desenvolvimento e reconhecem a importância do lúdico no processo de ensino- aprendizagem na Educação Infantil.

Palavras-chave: Educação Infantil. Brincar. Ludicidade.