PATRA VÉA DO SERTÃO QUE A SAGRADA LETRA CANTA: VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E ENSINO ATRAVÉS DA CANÇÃO CURVAS DO RIO, DE ELOMAR FIGUEIRA MELLO

Brenda da Silva Dias ROCHA, Francisco Edviges ALBUQUERQUE

Resumo


A variação linguística é componente constitutivo de todas as línguas, ainda que se manifeste com intensidades distintas conforme a comunidade de fala. O cantor e compositor Elomar Figueira Mello assume, em suas canções, a variação característica do sertão baiano: ao usar uma modalidade não padrão da língua para exprimir sua arte, demonstra que estar à margem, geográfica e linguisticamente, forja uma identidade poética resistente e complexa, o que possibilita o uso de suas canções como estratégia de ensino. Assim, este artigo tem por objetivo identificar e descrever a ocorrência de variação linguística na canção Curvas do rio, articulando a análise sincrônica à dimensão histórica da língua e discutindo seu aproveitamento no ensino de língua materna. Adotou-se abordagem qualitativa: quanto à fundamentação, recorre-se à revisão bibliográfica; quanto ao tratamento do corpus, a pesquisa é documental, tomando a canção como fonte primária. Os principais autores mobilizados são Labov (2008), Tarallo (2007), Said Ali (1964), Williams (1975), Coutinho (1976), Coelho et al. (2018), Bortoni-Ricardo (2004) e Bagno (2003, 2007, 2011). Conclui-se que a fala sertaneja não corrompe, mas dá continuidade à trajetória histórica do português e que o conhecimento dos funcionamentos e fenômenos da língua contribui com o combate ao preconceito linguístico.

Palavras-chave: Variação linguística. Elomar. Ensino de Língua Materna.


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Referências


BAGNO, Marcos. Preconceito linguístico: o que é, como se faz. São Paulo: Loyola, 2003.

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BELL, Allan; SHARMA, Devyani; BRITAIN, David. Labov in sociolinguistics: an introduction. Journal of Sociolinguistics, [s. l.], v. 20, n. 4, p. 399-408, set. 2016. Disponível em: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1111/josl.12199.

Acesso em: 26 jun. 2026.

BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Educação em língua materna: a sociolinguística na sala de aula. São Paulo: Parábola, 2004.

BORTONI-RICARDO, Stella Maris. Manual de sociolinguística. São Paulo: Contexto, 2014.


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