REFLEXÕES SOBRE O PENSAMENTO ÉTICO CONTEMPORÂNEO: SUAS APLICAÇÕES E USOS NO ENSINO SUPERIOR

Resumo

Este artigo aborda como as novas gerações estão utilizando as teorias sobre ética com suas respectivas aplicações em trabalhos de término de curso em especial no curso de Direito da faculdade Católica Dom Orione. O objetivo geral desta pesquisa foi fazer uma revisão teórica no pensamento ético na contemporaneidade, buscando descrever sua aplicabilidade na formação acadêmica dos discentes no curso de Direito. A metodologia utilizada neste artigo foi pesquisa com perfil denominado estado da arte que se caracteriza como pesquisa com caráter bibliográfico, para discutir uma certa produção acadêmica em diferentes campos do conhecimento, sendo destacados e privilegiados em diferentes épocas e lugares. Foi também utilizada a análise de conteúdo. Foi usado o método de abordagem dedutivo, qualitativo, para verificar documentação pertinente às teorias relacionadas. Foram utilizados os Livros: Pensamento ético contemporâneo, da autora Jacqueline Russ e Textos básicos de ética de Platão a Foucault, do autor Danilo Marcondes, como esqueleto estrutural na organização dos(as) pensadores(as) pesquisados(as), além do método fenomenológico para descrever o processo de elaboração e realização dos trabalhos de conclusão de curso-TCC. Destacamos um olhar utilitarista dos(as) acadêmicos(as) para o assunto ética como pesquisa teórica, valorizando a ética como processo deontológico, pesquisar como aplicar ou antecipar o exercício da profissional do respectivo assunto. Palavras-chave: Ética. Contemporaneidade. Direito. Reflexão.